据我了解，往年的高考数学从来没有像2019年这样备受关注，尤其是全国三卷中选择题维纳斯和大题中那朵“凄美的云朵”一跃成为了“网红”，更是有《周易》、四大名著的身影，引起了网络热议。
对于今年的高考数学，我觉得可以从命题风格、难易程度、应对策略这三个方面进行分析。
首先，从命题风格上看，体现出了教育改革、高考改革的思想，今年高考数学体现出以数学核心素养为立意的特点，也就是首先确定试题在数学核心素养和能力方面的考查目的，然后根据核心素养和能力考查的要求，选择适当的知识和技能，设计恰当的情境和问题。无论维纳斯、祥云，还是周易、名著等等，都体现出了这一命题风格。
自1977年我国恢复高考制度以来，我国高考数学命题的立意经历了从“知识立意”到“能力立意”，再到“数学核心素养立意”的发展与转变。专家所解释的命题原则其实可以概括为：重能力、重思维、重应用、重生活，正是体现了数学核心素养立意这一特点。
其次，从难易程度上看，坦率地讲，今年全国卷和各省市自命题卷高考数学试题其实并不算太难，只不过部分试卷确实增加了新型题，考生有些不习惯。任何一套试卷中，总会有难题和容易题，只不过难题和容易题的比例会有所不同，高考也不例外。毕竟高考是选拔性的考试，不是像考驾照科目一那样考察性的考试。一般来说，高考试卷中基本上有80%左右的题目都是中等偏容易的，只有20%甚至10%的题目是属于所谓的“压轴题”“拉分题”，用来增加区分度的题目。基础题目是为了考查大部分学生的细心程度和基础知识的掌握程度，而那些难题则是为了选拔更加优秀的学生进入更好的大学深造的。
最后，从应对策略上看，高考中不会出现太简单和极其难的情况，基本上分为偏容易一点和偏难一点两类。对于偏容易的试题，重在考察考生的数学基本功和运算能力，最重要的策略就是看清试题、不可大意、运算心细、失误最低，。对于偏难得试题，重在考察心态，主要的应对策略是会做的题一分不失，不会做的题尽力去取，只要能把基础的题目都做对（尽可能降低失误），即使难的题都不做，也基本可以拿到一个不错的成绩了。然而，实际情况是，很多人就是被这少部分的难题影响到了整个考试心态，导致容易的也没做对，从而考试失利的。
另外，我还想强调的是，一定要顾全大局，要把宝贵的时间用在“刀刃”上，试卷看的是总分数，不是你把难题做出来就会额外多给你几分。花一小时做对一道12分的难题，跟花10分钟做对两道普通选择题是一样的，因此一定要选择最有效率的时间分配方案。
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都说数学难，刚刚下午打电话给一同学，问她女儿考得怎么样，觉得数学难不难，她说只是英语有点难，数学还好！她读的文科，本来理科比较好，是他爸见她比较文静，让她选文科，结果去年二本都没上，后悔选文科，没办法，今年复读一年。
所以我觉得，做父母的要根据小孩的实际情况去做参考，不要把自己的意愿强加给小孩。
也曾记得一次与我儿子同级的一小孩，问他考试成绩，他说数学太难了，只考了70多分，我回来问我儿子数学考试是不是很难？他说：不难，我认为很简单啊！因为他不会所以难，我会，所以就不难！因为他那次考了98分还是100分，小孩子都懂的道理！用在高考一样适用！
高考已经结束，不管难易！不管考得好坏，愿所有的学子都放下，学习辛苦了！可以好好轻松一下了！
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