我是一名中学教师，一直以来都在中学任教，我爱人是小学教师，我很高兴回答你的问题。下面我以自己的一些经历和了解的一些情况、自己做家长的体会及一名教师的角度对你提出的问题做些分享，希望能对你有所帮助。
其实“望子成龙，望女成凤”的心理从古至今都是如此！为了孩子读书，经济条件往往不是家长首选，适合孩子成长环境才是家长首先考虑的。我小时候家里非常贫困，每年到年底钱粮都是东挪西借。父母为了让我有更好的学习环境，取得好成绩，今后一定要我做教师，因为他们朴素的意识里任何社会都需要老师。所以宁可为我多花车费，借钱借粮也让我到离家十来里路程的中心小学读书，让我小学打好基础，考上乡里的初中！其实当时我的村小就在家附近，那个时候村小也有一个初中班，初二年级才到乡中读书，只不过任教老师都是代课还要劳动；我的邻居，家庭条件也不好，但还是送孩子去重点中学读书，为孩子创设好的学习环境。因此，你有经济条件为孩子创造好的学习环境是无可厚非的。
但话又说回来，你的孩子还是小学，生活自理能力还远远不够。我儿子今年27岁，从孩子的成长经历看，小学我去私立学校干了几年，再回学校工作后，孩子与我比较生疏，恋母情结重；小学五年级的时候，为了他能在城区重点中学，我们把户口迁到城里，儿子就在城区读小学。由于我和爱人还在乡村任教，只好让儿子外公外婆照顾饮食起居，随着时间推移，儿子与我们交流更少，我们主动与其沟通，他也总是不大愿意搭理，更让我没想到的是还迷上了打游戏，经常说谎。升入初中后，我们有更多时间机会关注他，一直到高中毕业都如此，总算把他调教回来最终考上重点大学。这说明父母对孩子成长影响之大！
从教师的角度，我认为你孩子读小学，兴趣爱好特长不一定完全彰显，而且生活自理能力也不足，到国外陌生环境还有一个熟悉的过程，加上国外的孩子个性、家庭教育背景，中西方文化差异，孩子开始可能有语言和人际关系交流障碍，稍不注意呵护，会导致孩子心理闭琐，对其未来成长是不利的！
家长还应思考我让孩子去国外读书的初衷是什么？是否具备为其学习生活提供保障的人力资源，主要是父母，而不是亲人，因为小孩子健康个性形成一定需要和睦温馨的家庭，最好是父母的陪伴，如果不具备这些条件，我个人认为在国内同样有优质的适合孩子学习的学校，即使想学习外国语言，也有如许多的培训机构。更重要的是，在家长身边，你才有更多机会了解孩子个性品质，更好为孩子人生导航！
因此，我个人建议，即使经济条件许可，如果父母不一同出国，不能陪伴在孩子身边，那么选择在国内优质学校读书对孩子成长更好！中国是有着五千年文明的国家，我们应该有这种文化自信！
谢请，我是张针人聊养生，我不会送到国外去，主要有以下几点原因:
一、首先我们都是中国人，在小学阶段就应该好好的学习我们中国人自己的文化和知识，在小学的时候就应该教育好我们的孩子让孩子知道什么是爱国，什么是家，如果小学都去外国留学，那在国外学的是啥？学外国的文化，爱外国？这样的孩子最后回国后对国家都会没有归属感。
二、其次作为一个中国人就应该在小的时候，就要接受中华传统文化的熏陶，知道什么是“愚公移山”，什么是“孔融让梨”，知道什么是“精忠报国”，而不是“奥特曼”等，这样下去对我们的传统文化的发展是不利的。
三、最后也给想要出国留学的人一点建议，请始终记着，中国才是你最温暖的家，外国的你在怎么好，也是异族，人家不会信任你，就像这次，出国的人全都跑了回来，在外不要做伤害国家和民族的事。
版权声明：本文来自用户投稿，不代表【爱生活网】立场，本平台所发表的文章、图片属于原权利人所有，因客观原因，或会存在不当使用的情况，非恶意侵犯原权利人相关权益，敬请相关权利人谅解并与我们联系（邮箱：youzivr@vip.qq.com）我们将及时处理，共同维护良好的网络创作环境。
