果光倒流,肯定换专业,且换志愿。
1990高毕业,由农村,条件。父母农民,兄弟姐妹,活艰难,观念先跳“农门”再。绩错,段几名。保守见,报考师资类。由喜欢文,填报汉语言文专业。
今晃,工已经20,,换三校,偏远农村郊区,再省级达标校,路走,风风雨雨,酸甜苦辣,知。
农村,虽农村条件,农村朴实,老师很尊重。2000调入校,由县城校,压力倍增。尤其2016始,福建参加全卷,课越越,班间越越长。月考,半期考,期末考,各评比,力交瘁。
几,突渴望退休,且念头越越强烈。
题主问,毫犹豫告诉,果重头再,再选择老师,尤其语文老师。
隔隔山,外界普遍认老师挺,三月假期,且每两节课。幼儿园、、初,比较轻松。果高任职,实恰恰相反,假期少,每除备课课改,很,比各,写各材料,身俱疲。每早7:00校,晚晚习,朋友邀晚喝酒,每次告诉课,朋友爱邀。
即使老师,选文专业。
高重视语文,除课,课余很少间花语文习,且补习语文几乎,灰色收入远英语数物理等科目老师。每次改文,念。
,题主问问题假设。书继续教,再熬十几退休,,邀聊喝茶,间。
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果回填志愿,认换专业。
1 高考,挥失常,考理,随便填专业,汉语言文专业。才,擅长,兴趣。
毕业找老师工,由兴趣,做辞职。
轻气盛, 外打拼,商海沉浮,目混,很悔,悔初选择,惜回头路走。
2 果让重新选择专业,选择计算机计等偏理科专业。因喜爱数,喜欢计算。话喜欢工冲辞职,至落步。
3 果重新让选填志愿,果绩太,选择离太远校。绩,校肯定。离太远找工方便。因专业致,方顾虑。因校远,乡招聘校远方招聘,错失机。高校招聘老师考虑源,错丢少机。
果重新回填志愿期,重新选择别专业,重新改写,世间果,珍惜眼吧。
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果间逆转,回高考填志愿,填报更志愿。
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1990高考,考本、二本间分数,超二本线8分,距离本线8—9,已经比较绩。
高母校,重点(省重点高),候高校扩招,重点25%—30%本科录取率,普通几乎“剃光头”,偶尔本科录取。绩位列班级11名,班级共本科线12名,考,隔壁班级本科线15,班主任老教师,感觉考隔壁班轻教师,感觉特别。
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填志愿,互联网,往资料查,且先填志愿,再高考分,思议。
注先填志愿,再高考分,凭感觉填本、二本、专科。至志愿,苏南区经济达,乡镇企业众,填比较赚钱专业。四毕业,愿进入企,专业口,很快技术骨干,业已经走坡,干三,途,果断转。
父母亲教师,羡慕教师寒暑假,转教师。
果间逆转,回高考填志愿,填报更志愿。
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