校本普通重点，贵族校，长各各业，庭况五花八门。其隔代教育问题教育具代表性。
，错，隔代教育称"问题教育"！，隔代教育百害利。，提爷爷奶奶孙孙喂胖墩，身体长，列入讨论教育范畴。
，让隔代教育弊端，很吃惊。因问法言外，隔代教育像方。让觉很思议，因，教孩，相完孩隔代教育产物。且论习绩，缺乏父母陪伴孩很难形完整、健全感。
带遗憾，请原谅跑题。原本题答题，绪，收住，咱“产隔代教育原因”，弊端。（楼楼朋友已经原因阐述很全，题主结结！ - _ - !）
正式宣布，题目修正，改“隔代教育危害哪”！
什隔代教育况,隔代教育产原因什图1">、爷爷奶奶辈99%受教育程度太低。白，文化，甚至文盲少数。，老师需长督完或长合完业，老根本应付。
例：给留类似听写单词业。隔代教育庭，30%长认识汉字，99.99%长完全认识英语，听写单词数糊弄，反正管，指望听写结果拿让英语老师检查？怕义务教育误解……
再比：低级，老师各节庆留抄报业。其实老师知孩做，关键业主目帮助每庭建立亲密亲关系，老师默认任务让长帮孩完，程走，任务达标。老师拿幅幅专业品点吃惊，粗制滥造图批评，因程重。，隔代教育，程吗？爷爷奶奶拉孙孙做抄报？怕。
，间久，老师隔代教育庭，报什指望。简单点，“业爱写写，写拉倒，隔走走形式批评。什业完，老师布置业刻，已经门儿清。
二、“隔代亲”毁灭。活例，候，稍微校“犯点儿”，老师叫长，知完蛋——校被“公捕公判”、肆批斗，回享受父母“混合双打”，扫知打散少条。换“格，绝越位”，众望归考重点，找理工，回忆初——确实该打！
轮儿降，爸妈像换。孙百般疼爱，托掌怕掉，含嘴怕化。真“星星给月亮，包给火烧”！此专门庭议，两庭分居住，逢节聚聚，平期内，爷爷奶奶许孙。传统“孝”字揉碎塞进裤裆，怕“隔代亲”儿弄废。怎？果打、骂、，孩废？！
什隔代教育况,隔代教育产原因什图2">
三、隔代教育间被隔代彻底断送。被隔代，活很潇洒，理解什才真正活，很少识“潇洒”背帮扛担，旦扛担，候知尴尬——四五十岁做饭、带娃、孩跟亲——吓？
四、隔代教育让老辈休息。父母辈其实很辛苦，很轻候经历灾害、社荡，缺衣少吃日少。拿父母，辈劳碌命，闲，什操。孩知，带孩绝短命活儿。父母辛苦辈，别让再劳累，给买张机票、订酒店，祖山山水水，体验体验轻候干机干。
什隔代教育况,隔代教育产原因什图3">
爸65岁驾照，因轻候因报名迟进入单位运输科，此与汽车绝缘，妈爸遗憾。什遗憾，直接给爸报驾校，驾校教练爸65，差点儿给跪……两关系，急拿照。结果爸果爸，4月拿照，虽拿照怎车，每次全车，必像老司机坐副坐，眉飞色舞指挥，知，打底舒坦。
，，怎迈父母拉教育线？
，东拉西扯，敬告各位，再劳神思考什“隔代教育产原因”，克服切困难，让隔代教育。“原因”让免隔代教育庭找。既“免”，找原因啥?
呢？
隔代教育产原因外乎几原因:
、轻活压力，离乡，漂泊城市。需付更努力，更精力才城市占席。飘很累，很够停亲带孩。活压力此，根本停啊。办法孩交给老带。
二、近离婚率升速度快，致使很孩留守儿童，由爷爷奶奶或姥姥姥爷养育。身边很例，父母离婚，爸爸或妈妈带孩显，必须工养娃。况，孩交给老。
三、理业，孩放弃。数理业，职场并逊色男。候让放弃工带娃，再几等孩重返职场，已经被淘汰。被社抛弃，选择孩交给老抚养，继续职场奋斗。
隔代教育产原因很，相信部分宁愿放弃工理，养育孩。
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