留英语拿文凭？“ 其实认留重两点：1，被放任何、任何认识方存力；2，保持每追求简单梦态。”
翻山翻山，山此。留，便仿佛获感叹＂此＂资格。回，再惧怕任何。留临各严峻挑战，遭遇伤痕累累场。很留患抑郁症，杀或者被坏枪杀悲剧。曾名留，回往，虽艰辛感骄傲，因挑战极限，力。活限。
内，很长希望孩念书，业，庭，车房，活才应功。长，留某义捷径。长其各各选择缺乏包容，试图价值观左右儿活。社数功标准订非常明确。命终究体旅程。短短几十，浪费求关认。功真正定义应该内强、快乐平静。留路历程历练言喻！
另外争论点留内混？果比较留。留并非“ 比 ”保障。留残酷实努力，保证定比别。定梳理留目。换句话，愿承受压力，必留受罪。尝试、勇探索、战胜困难愿试。朋友姪，高气傲，，期，绩碾压全班。名。两期，因保持，压力山，吃睡，患抑郁症、焦虑症。校、长果断决定让退。回休养期准备回继续完业，致反。包括爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑：）钱、房、关系，随便找工守父母、爷爷奶奶身边享福辈，绝舒舒服服。“正因段经历让弱点，清楚识初高气傲致命缺点。永远认“绝正确”，留重点并绩。留经历带给冲击。回继续留涯。调整态，追求活目标，每愉悦活。果决定留内，温暖日，属其选择。需任何评判！
非常北京活夫妻朋友。男士退休教授，士私立英语补习班负责。两孩资聪颖，4岁搭乐高连续6间断。课听讲，老玩游戏。每次考试绩几名。老师课管。孩进名高。朋友夫妻俩坚决让孩留。孩内清华，找工容易，内条件比外。夫妻俩很晚才宝贝儿，辈守儿。舅却恰恰相反，极力主张唯儿留。朋友果儿毕业回给夫妻养老。夫妻俩“养孩养老。” 两此互相争脸红脖粗。值值花钱，疫严重期间留纯粹根据每身留法决定。
忍辱负重，强烈活、令感命精神，及庭亲重视。认，果孩愿留，定其路留浓墨重彩！称苦“黄金代”。 果孩愿留，或者选择半途放弃。长强求。随接纳、捋顺孩留路。，否留选项。条条路通罗马。希望功利眼光判断留才正！
外环境知，留长肯定比更关注，长送孩定非常复杂，既希望孩完业，担安全问题，即使此，数坚定选择。
- 留本身备受争议群体，提留拿“归”，其实知留其部分，拿部分举例，很优秀留毕业放弃外高薪工选择回祖效力。
且次量留“奋顾身”原因很，此冒险奈举。
原因：很部分疫申请留，业进半被迫回，办完续因疫搁浅，连校。
留并件简单，需花费很金钱，付很间精力，留境毫乎付，果因疫放弃留机，努力白费。
原因二：留偏见很，觉留钱纨绔弟专属，实际像清北等名校毕业外名校深造比例很高。
部分深造回建设祖，部分通习镀金，回更展，外疫半控制住迹象，业工被耽误。
原因三：部分留确实留外展，通留早点获移民机，抨击法，各志，影响别、诋毁，怎选择别由。
写
疫，留热高涨，10万张机票抢买，很留“奋顾身”象理解，其实数很奈，疫严重更重，被段波折打乱计划。
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