提：很制力控制玩游戏间，分析游戏让迷原因。随展，科技进步，电脑游戏已经演变游。智机，孩模仿力、力强，见数码产品甚比溜。游戏虚拟世界，很实法实游戏体验。战胜荣誉感刺激每神经。拿举例，本身并游戏爱者，周围朋友玩款很流游戏，闲相约局，忙抽空局，连吃饭先局热热身，赢游戏欢呼雀跃，满脸豪。输进项目分析，找寻足。由团战游戏，受朋友热相约，加入列。与周围朋友共玩款游戏，玩比别差内服气，默默观察其队友游戏方法，研究战术。次胜利，荣誉感实际活很难获。赞，游戏官方胜利者奖励，游戏等级逐步提高，其随机队友友相约，让游戏找实活难豪感、荣耀感、征服感。尚此，更何况涉世未深孩。硬性求孩玩游戏，促使孩偷偷玩。试试与孩约定，例每周什候玩长间，完项长达任务游戏久，约定达与孩共游戏，分享喜悦。再分散注力，做户外游戏。毕竟10岁孩，与其硬性教育，理性待。
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朋友，回，问爸爸妈妈机，因玩游戏，朋友电脑，回先打电脑玩游戏，喊喊，算再怎脾气，再怎管，什。
找朋友什，数8090候，电产品，候，般回电视，叫伙伴外疯跑，玩户外游戏，玩儿始写业，候父母工忙，怎管孩，试，果候父母电视，孩怎，跟电视，选择玩。
环境影响很深，庭，父母工结束抱机或者电脑，根本陪孩玩游戏，嫌孩烦，平板机类给孩，随玩，久久，孩已经养回玩机电脑习惯，很难改。
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父母身做，放机，陪孩外走走，买户外活器材，跟孩玩，陪长。
放机，陪孩玩候，，孩放机电脑，阳光奔跑玩耍，非常。
知，网络游戏给带许。 知，网络游戏沉迷。 网络游戏给带害处 ：网络游戏沉迷度导致习绩落千丈 二：虽网络游戏带给娱乐，带视力降。甚至，严重者斜视等等关视力问题。 三：果游戏光线非常暗淡，头脑受辐射影响，导致智力降 除外等等等等—— 网络游戏给带处 ：很，网络游戏带娱乐 二：网络游戏带仅仅娱乐，其含点点知识，网络游戏跟别聊打认识字，字给记住形知识 件因网络游戏引，，记住，网络游戏害
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