说说菌菌的看法。如今的中国社会，教育已经比较普及，特别是高等教育，随着一些高校的扩招，大学生人数较过去有了显著的增长。因为近些年一些政策、经济等的原因，以及一些“慢就业”甚至“不就业”的就业心态，近几年高校毕业生的就业形势不是特别好，相比2、30年大学毕业后还能分配工作的情形，似乎多了许多不确定性，导致有些人认为“读了那么多书还不是找不到工作，拿不到高薪，还不是给没什么文凭的老板在打工“,”读书无用论”又被一些提及，而这种短视的思想，终将破坏我们的未来。
首先，教育本身就是长期投资，能扩大我们的视野，增加对世界的理解能力。说的直白点，同是工人，会读书的工作一定会比不读书的工人技术更强；同是农民，会读书懂知识的一会比没有知识的农民种的地更好。尽管有些人出生在富裕家庭，有些人来自农村或山区，但从个人起点来说，每个人都拥有受教育改变命运的可能性；而不读书少读书，就必然会降低成功的可能性。纵观现在的一些名企大牛吧，他们的受教育程度都不低，即使有辍学或起始学历低的，他们也都没有停止读书和学习。
对于边说读书无用，又送自己孩子去最好的学校，上最贵的实习班，其实反映出的是作为家长的焦虑。读死书肯定是没用的，通过读书学习提升能力才是目标。不排除有些家长鼓吹这些言论，希望别人的孩子都不读书，读不好书，而自己的孩子能够多学些东西，生怕自己孩子输在了起跑线。
不读书，读死书都不是我们应该崇尚的。知识是力量，运用知识的技能也同样重要。
一只小鸟在练飞行，蛤蟆路过，说：“别练了，学飞行有个P用啊。”
小鸟无视，乌龟路过，也说：“别练了，学飞行有个P用啊。”
小鸟又无视，水獭路过，也说：“别练了，学飞行有个P用啊。”
看到这么多小伙伴都说学飞行没用，小鸟觉得貌似真是这回事，就不练了，于是无法飞行
后来大洪水来了，大家被困在孤岛上，水位还在不断上涨，蛤蟆乌龟水獭都跳进水里游走，丢下三句“妈的智障”和一脸懵逼的小鸟
央视新闻曾做过关于高考的调查，结果有七成网友支持高考取消数学，看到新闻后，有一位网友却一针见血地评论道：数学考试存在的意义就是把这七成网友筛选掉。的确，虽然买菜不需要专业数学知识，但数学可以决定我们在哪里买菜。很多人想要快乐地生活下去，靠的是创造与重复假象不断地麻痹自己，这也正是绝大多数人传播读书无用论的根本动机。知识决定命运，读书无用论不过是学霸的谦辞和学渣的借口罢了。
读书无用论鼓吹者往往思维缺乏深度，看待问题总是停留在表层，容易被表面现象迷惑，因此总爱搬出一些充满反智主义的故事来证明读书无用：北大毕业都是卖猪肉的，高考状元还不是去当保安，文盲大妈卖煎饼月入十万，某某人初中文化现在都当上老板了……他说的是不是事实？的确是事实。但他们都陷入了一个逻辑学上的谬论，叫幸存者偏差，他们只关注筛选产生的结果而忽略筛选的过程，因此总爱以偏概全，把一些小概率事件当成常态。
教育无用论，现在是很少的了，当自己的孩子实在读书不行的时候，也不能往死里逼。或者说我们把教育的观点在放宽泛一点，真正好的教育是培养一个健全的人格，有个性有方向有远见，现在的中国学校教育存在一定的偏激性，我本人教过国内学校国际学校课外补课，都做过。总结下来，国内的数学在于深，国外的数学在于广而不深，这里的深是指一个知识点转换成不同的题型难度然后几个知识点的综合。难度逐年增加，国外的数学知识点很广，让你每个东西都见识见识，不深入研究，先找自己的兴趣所在，然后进入大学之后再就某一方面做深入的研究和探索。
在中国这种教育模式下，并不是所有的人都适合学习，当你实在达不到自己的预期时，读书无用论，也是对于某些人的安慰。其实这个社会需要很多的观点来支撑。世界是多元化的
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