各位朋友!
搞搞趣问题。
媒体网络报全信!,60863, 27490,悬殊数字啊,富冲击力,吸引眼球啊;再细,教师招聘,,击社绪点,报轰效应。
轰,往往始盲,肯定教师待遇差惹祸,很少辨别新闻真伪,查实新闻背景。
首先,“6086岗位报名数足3,2749岗位报名”句话表述清!
1.按字思理解,应8835岗位报名足3,广西招聘鸟教师啊!实广西仍正常招聘教师!很明显句话别误导读者。
2.按招聘报名规则,岗位需达超3才考,原话思:,6086岗位少6086报考,12172,达18258。
产歧义,应该表述“6086岗位,每岗位报名足3”。
什况?报名般考由申报,知某岗位报几,岗位越,报名越分散,足三象很正常。
话其实很清楚回,肯话,故让误解。
其次,表明教师待遇低,足吸引。
听位教师件。
位习滑坡,老师父亲请办公室教育;整程很谐,临结束教师送父俩走廊回办公室,听见位父亲压低声音恶狠狠儿:绩,再读书,将配考师范做老师!
——绩差才考师范做教师!
曾经碰位民工,校挖水,语文教材文言文背相溜,很奇怪,旁边民工,广西某某师范高材,做几语文老师呢。奇怪,正式教师做,做民工?位民工老师,做老师月几钱,且拖欠,搬砖,挣300呢。
两件表明什?教师各类考试失败者,教师低收入者!
此境遇,什吸引力。
教师招聘寒潮足奇。
,光明结尾。
目教师待遇各极平衡,经济达区教师收入尽管字头业平平坐,毕竟收入错;经济欠达区教师状,已经认识,正力提升教师收入。
“三味"广西名30教龄乡村教师。广西次教师招聘,6千岗位报名数足考比例,近3千岗位报名状,若与公务员招考相比,岗位竞争确实很。定程度确实反映,因教师待遇位原因,教师职业依轻毕业目理职业。
,果媒体因此便肆炒"教师招聘遇冷”观点,“三味"敢苟!
、报考数,场并"冷"。
近2万岗位,报考数达12万,平均岗位竞争比例达6:1,竞争压力并算。
二、造部分岗位报名数足报名“冷遇”状,其原因与报考方式关。
根据招考政策,每岗位与报考数须达1:3比才考。味,某岗位果报考数达3,将考。实际提高教师招聘门槛,尽量保证选拔优秀才。
另外,网报名方式具相明确性,岗位报考数,另岗位报考数少或漏报,很正常。
三、果县域内,采“统报统招“方式,岗位“少报或漏报"况避免。
记县招聘老师,由县局统计拟招聘哪段、什科目、少岗位数目,由考报名报考,择优录取,统分配某校。,基本很难“某校某科教师"岗位报考尴尬。
广西次教师招聘“报考"岗位南宁区,很拟招岗位校,理交通条件讲,算偏远,与很县镇等乡村校相比,条件应该。因此,认与“乡村教师条件差、待遇低"关系很直接。
四、毕业教师招聘政策理解位。
次教师招聘报考岗位教师编制方性质“教师控制数",点让很毕业望却步。
新招聘公告(广西教师公招聘哪报名)图1">
其实,招骋方式,将今才招聘主流方式。
虽暂编制,等代课老师。随老龄教师退,编制应该问题。且待遇与编制教师相。
因此,志教育职业,编制问题暂必份顾虑。
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