每个孩子的内心世界不一样，每个孩子的家庭教育也不一样。要怎么样才能引导自律性差的孩子认真学习呢？您最了解自己的孩子，再从中选择好的方式去引导。最根本就是从外部和内部两个方面。首先，孩子目前的情况就是自己本身的自律性差，整天不想学习。这属于他主观上的选择。那么只能由外部引导与约束改变他对学习的态度。外部引导与约束的手段无非就是奖惩两种方式。那么如何才能合理的运用这两种方式呢？
第一、奖励
（1）转化孩子的爱好
我们可以在孩子做有关于学习方面的事情的时候，及时给予孩子口头奖励，促使孩子认识到自己在做关于学习的事情时，就可以得到父母的认可并且可以得到相应的精神奖励，使自己产生愉快。虽然这种做法可能会造成孩子为获得父母的奖励而产生假学习的现象，但是只要孩子在很长的一段时间内保持学习的行为，假行为也会逐渐变成真行为。从而使他转换自己的兴趣，话费更多的时间在学习上。
（2）激发孩子的信心
家长们都十分关心孩子的学习成绩，孩子们更怕的就是成绩单的下发。家长应该合理的分析孩子的成绩单，在孩子的成绩单上更多的是鼓励自己的孩子，与他们一起讨论分析成绩单下降的原因。合理的进行成绩比较，例：卷子的难易程度，孩子考试前的心情，以及各年龄阶段所将遇到的问题。
第二、阶段性惩罚
家长应该合理的运用孩子在某些学习以外的兴趣，例：游戏。许多孩子学习的时间大部分花费在了手机游戏与电脑游戏中，家长们正好可以合理的利用孩子们对游戏的爱好增加孩子的学习时间，可以将玩游戏的时间作为奖励手段。当孩子们学习成绩下滑，或者在某个方面学习不认真时，缩短孩子玩游戏的时间。当孩子在学习成绩有进步时，完成家庭作业认真时可以适当的增加玩游戏的时间。但是以这种手段并不能完全使孩子把心思放在学习上，会使孩子产生一种错觉，成绩的好坏就是玩游戏时间的长短，会使孩子认为学习的好处就是得到玩游戏的时间。所以，家长们应当有规划的控制奖励孩子玩游戏的时间。奖励时间由长变短，惩罚时间由短变长，有阶段性的改变这种奖励方式，最后彻底摒弃这种以游戏时间为奖励的方式。
自律性不好会越来越不好！所以，现在发现了一定不能惯着。
自律性，首先家长一定要知道是手机还是电视什么的，让孩子总想做其他事，而不想要写作业！如果是手机或电脑，记得在孩子做作业的时间给他关机！如果孩子只是因为懒散不想做作业，可以多带孩子一起锻炼啊！身体好了，精神状态才会好！
小建议:①和孩子的老师多沟通。老师学习过教育相关的系统知识，并通过耳闻目染很知道如何应对这种情况！所以你可以多向老师取取经！但不是完全依靠老师教导孩子哦，应该和老师一起做好教育工作！比如日常询问老师布置的什么任务，然后通过奖励（或者是小家务）鼓励孩子在一定时间内完成任务！
②家长和孩子多沟通，问清楚为何孩子在做一件事的时候，老想着做些其他事，和孩子谈谈人生谈谈理想，让孩子认识到好好做事的重要性。家长一定要做好引导，在家做好榜样，做完应该做的事情再去做想要做的事情，给出一定惩戒并保证自己在孩子面前的威慑力，让孩子知道自己应该做的必须做好！
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