一年级的孩子学习粗心大意,怎么办改正呢也打也骂也哄也鼓励就是不行

一年级的孩子学习粗心、马虎,家长无论是打、骂、哄、鼓励都无济于事,怎么办?

人在一生中会遇到无数次挑战,最令人兴奋的挑战,也许莫过于培养一个品性好、学习好、有能力的、快乐的接班人。

为人父母是一项颇具挑战性的工作,每一个孩子都是独特的,每.一个家庭都是不同的,教育孩子的方法自然也是各有千秋。

孩子粗心马虎怎么办?

孩子注意力不集中怎么办?

孩子做作业磨蹭拖拉怎么办?

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家长们,千万不要着急,更不要打骂,只要我们找到孩子粗心的根本原因,才是解决问题的关键。

认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

孩子粗心是一种不良习惯,也是学习道路上和走向成功路上的绊脚石。

行为方式决定行为能力,孩子粗心磨磨蹭蹭的毛病,一旦形成习惯,补救非常困难。并且生活上磨蹭的坏习惯会迁延到学习、交往等方面,引起一系列的后果。

好习惯可以帮助一个人成长成才,而坏习惯则会轻易把人推向地狱的深渊。

习惯决定孩子的命运,习惯的力量是巨大的。

著名心理学家 威廉.詹姆士说过:

播种一个行动,你会收获一个习惯; 播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。

从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,让人终身受益。

因此,只要我们当父母的合理安排,现在花点时间从点滴小事抓起,纠正孩子的毛病,教育孩子提高做事效率,就一定能够帮助孩子克服磨蹭、注意力不集中的坏习惯。

孩子学习粗心的表现:

1. 孩子做作业时,拖拉磨蹭、看错题、抄错题、漏题,会做的、简单的也要出错。

2. 数学的计算经常出错,把“+”看成“-”、把“-”看成“+”,数图形出错,把数字看错、忘带单位,忘写答,题还没读懂就开始答题,有的同学甚至连名字都忘记写。

3. 上课不专心,注意力不集中,自制力差。

4. 做事丢三落四、心不在焉。

5.自己做完作业,也不整理收拾书包,到用时,不是忘记带书本,就是遗失铅笔、橡皮等。

有的家长会问,孩子为什么粗心?平时都学会了,怎么一到考试就错呢?那我们先来分析一下粗心的原因吧!

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孩子粗心的原因:

1.孩子对知识掌握不扎实。

有的孩子在做作业时,语文的生字词语掌握不到位,近形字、多音字、前鼻音和后鼻音等容易混淆,经常出现错别字。

造句写作时,“的、地、得”的应用含糊不清。

做选择题时,A、B、C三个答案,每个选项大概、好像都对,不确定。

做判断题时,不确定答案是对还是错,连蒙带猜。

2. 缺乏良好的学习习惯。

有的孩子,上课时东张西望,和同学讲话,搞小动作,不专心听讲,注意力不集中。

做作业时,书写潦草,敷衍了事。

一会儿吃东西,一会儿喝水,一会儿上卫生间。

一边做一边玩,有的还一边看电视。

做作业时,拖拉磨蹭,一个小时的作业量,也要拖到三四个小时才能完成。

做完作业,也没有检查的习惯。

3. 孩子粗心与自身的性格有关。

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每个孩子都有自己独特的性格。

有的孩子性格外向,天性好动、大大咧咧,喜欢热闹,善于表达,不拘小节,精神头十足。

有的孩子性格内向,不善言辞,喜欢安静,与同学不合群,做事认真细致,有条不紊。

有的孩子性格暴躁,有的孩子性格温和;

有的孩子自尊心强,有的孩子漫不经心。

习惯会影响一个人的生活的,不同性格的人的习惯都会不一样的。如果你有好的性格,当然也会养成好的习惯的。反之,性格不好,习惯也会不好。

4.孩子粗心受家长的影响。

孩子粗心,一般是家长们无意识地包办造成的。心想:孩子只管好好读书就行,家长越俎代庖,帮忙收拾书包、整理房间、帮忙检查作业等等。时间久了,孩子慢慢养成了依赖性。

现在孩子还小,你可以帮他,那你能帮他一辈子吗?

5. 孩子粗心受心理情绪影响。

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当孩子做作业时,学习任务简单时,学习动机强度较高可达到最佳水平;

当学习任务较复杂困难时,缺乏动机,情绪低落,往往注意力不集中,神情恍惚。

当孩子正玩得兴起,却被大人强行关进房间做作业,这时,孩子玩的心思还没收回,心情沮丧,根本无心学习,作业出错也是难免的。

当孩子被挨骂训斥之后,眼泪还没干,心情郁闷,这时去做作业,质量当然也不高。

重点来了:

孩子如何改正粗心马虎、注意力不集中,拖拉磨蹭的不良习惯?

家长适当介入孩子的家庭作业,有助于帮助孩子培养学习习惯,而且还可以及时了解孩子的学习情况,在某种程度上,家庭作业完成的好坏与家长的教育督促和帮助有重要关系。

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1. 家长要以身作则,从生活小事抓起,培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,能减少孩子学习中的粗心。

2.家长应该鼓励孩子, 自己的事自己做,自己整理书包和房间,家长尽量不要插手。

3. 家长应逐渐培养孩子独立完成作业的习惯,要求定时定量,一气呵成,不离位、不吃东西、不说话,切记指点、监视、代劳,家长千万别犯“越俎代庖”禁忌。

4.家长应该鼓励孩子,自己做完作业养成检查的习惯,发现错误,找出原因,及时改正。当孩子遇到难题时,要让孩子独立思考解决,当然家长可以给予一定的引导。

5.培养孩子的自觉意识,端正好学习态度。从小学低年级起,家长必须帮助孩子提高对家庭作业的认识和重视程度,努力消除诸如应付差事之类,阻碍孩子自觉完成作业的低级动机,使他们认识到做好家庭作业对于学习的重要性。

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6.让孩子养成错题集纠错的好习惯。把孩子每次做作业和考试卷中出现的错误,总结在错题本上,反复练习,温故而知新,直到排除错误。

7.避免疲劳作业。疲劳是由于长时间持续活动,导致学习能力减弱、效率降低、错误率增加,粗心问题就难以纠正。

8.当孩子表现好时,家长要及时表扬和鼓励。表扬可以强化孩子良好的学习习惯,增强孩子的学习兴趣,这是提高孩子学习主动性的最佳时机。

9.家长应创造良好的家庭氛围,和谐民主的家庭气氛能培养愉悦平和的心境,让孩子做事不骄不躁。

讨论话题:你家孩子有粗心吗?你是怎样帮助孩子克服粗心、磨蹭、注意力不集中的毛病?

从无忧的幼儿园到稳下来学习的一年级,是需要一个过程的,这个时候孩子的粗心也很常见(我刚刚一年级的时候,别人100,我92。后来一直到小学六年级我数学常常100分),即使孩子学的很牢固,考试的时候也会因为粗心而犯错,家长一定要用平常心对待,给孩子一个长大的过程,当然这个时候也需要家长的帮助和配合。

平时做作业的时候,家长要帮助孩子学会认真做题,一个字一个的看题审题,做题时想几秒钟再写,这样就不容易错了。帮孩子养成一个良好的学习习惯,整整齐齐写字,干干净净答题,解题思路要清晰的表达出来。一目了然的解题步骤能让孩子减少这种错误。有一个改错本(改错本我是从小学到高中都有的)一个错题,反复做几遍,就会熟悉,在大脑里也会有记忆。

对于孩子的粗心,家长一定不要着急,更不能打骂孩子,这样只会让孩子越来越容易出错。好的习惯是家长帮孩子慢慢的培养起来的。努力发现孩子细心做事的时候,一定要去肯定孩子,唤醒孩子,让孩子感觉自己其实也可以很细心做事做题,慢慢的就会好起来的。


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