！真是挺愁人的。现在的父母都是望子成龙望女成凤，对孩子的期望值都非常高，这非常理解。我作为一名老师，给你一点建议，但愿能够帮到你。
第一，分析贪玩的原因，寻找解决办法。爱玩是孩子的天性，大部分孩子都存在这个毛病，做家长的不必过于心急，我们要正确对待，特别是在疫情期间，更要理解孩子。你既然提出了，估计问题挺严重。那就要分析原因，对症下药。孩子贪玩大致有以下几种：1.天生好动，坐不住小板凳。2.自制力较差。3.存在一定的厌学倾向。4.家长教育方式存在瑕疵，导致产生逆反心理。5.疫情期间，孩子长期在家，心理疏导不够。等等。针对我指出的几点原因，你看看问题出在哪里，然后采取一些必要的办法来解决。
第二，劝学要讲究点方式。现在有的家长对孩子的教育方式粗暴，经常是命令性的，有的时候还存在一定的“家暴”现象。这是非常有问题的，万万要不得。孩子有问题，我们进行沟通，一定要讲究策略与方法。最好的方法就是把孩子当朋友，从朋友的角度，用协商的口吻，和蔼的态度来进行沟通，和颜悦色，必会春风化雨。另外，针对孩子的特点，有时采取点“小伎俩”，也不是不可的。
第三，多陪陪孩子学习。做父母的如果有时间多陪陪孩子，和她进行一些交流，了解孩子的心理，别没事自己看手机或娱乐。特别在疫情期间，网课很枯燥乏味，更要关心备至。我建议你和孩子一起学习，这样既调动了孩子学习的积极性，又约束了孩子的贪玩之心，两全其美。
第四，给点玩的时间。既然爱玩是孩子的天性，那就给孩子一点玩的时间，给孩子一定的空间，她愿意做什么就做什么，这段时间内，大人们不要干涉。我在线下和家长们每每谈到这儿，家长们都不理解，学习这么重要，时间这么宝贵，还让孩子玩，这怎么得了。我告诉你，玩儿是孩子兴趣的拓展，千万不要小瞧孩子的玩儿，牛顿不就是闲着爱玩躺在苹果树下才发明万有引力定律的吗。另外，学中偷闲，劳逸结合也是孩子生活中所必须的。特别是在这个特殊时期，更要给孩子一点玩儿的时间，“关”的够呛了！！
就说这么多，但愿我的解答能给你带去一点启示，助力到你！
疫情期间小神兽把家长气得吐血，真是心力交瘁！恨不得早点开学，把小神兽扔给学校，太难了。终于体会到做老师的不容易了，以前还以为做老师很轻松呢。
我家也有两个小神兽，一开始上网课，家里一大早就鸡飞狗跳了。早上不肯起来，好不容易从床上拉起来，刷牙、吃早餐、上网课又慢慢吞吞的，气不打一处来，顿时血压飙升，大声骂了孩子，孩子也不好受，一会就哭起来，整个房子都乱糟糟的，心情烦死了。既要安排学生上课，布置作业，又要管理自家的孩子上网课学习，两头忙。
就这样熬过了第一个白天，晚上睡觉前，好不容易孩子睡着了后，和孩子爸就在一边叹气，发现这样下去不行，得改变策略。于是，填好闹钟，准备明天早点起来，跟孩子好好谈一谈。另外家长也要自律起来，以身作则。
一、先给孩子约法三章
如果孩子不听话，一味打骂是没有用的，不仅气坏了自己，也会让孩子越来越叛逆。于是我们给孩子制定了规则，约法三章。
我们知道孩子很喜欢玩电脑，出去玩。于是抓住孩子的天性，每天把自己的事情完成了才可以玩电脑，疫情期间不敢出去。哪些事情呢？就是一天要完成五件事：整理床铺、朗读课文、上网课做作业、在家运动半个小时、扫地或者洗碗筷。
这五件事越快完成，越早可以玩电脑或者看电视。不然一切免谈，因为我们家电脑设置了密码，孩子打不开。每隔一段时间就换密码，孩子也没办法。
这不，孩子果然同意了，做作业也不那么磨蹭了。电脑里的游戏早就在召唤他了，第一天很快他就把这五件事做好了。当然玩电脑也不可以太久，闲暇时间会陪他下棋，或者跟他妹妹玩。
二、多跟孩子老师沟通
每个学生都比较听老师话的，家长说不听的，老师就可以。虽然自己做老师，但孩子就是比较听他老师的。我会多跟孩子的老师沟通，尽量当着孩子的面，让孩子知道老师也是有关注他的学习情况的。
还可以让老师发语音鼓励孩子要认真学习，不然开学后，没有认真完成的作业，老师都会找他补做补交的。这样孩子肯定是比较怕的，在家作业也会完成，怕开学老师找他。
三、多陪伴孩子，以身作则
陪伴是最好的教育，最好的爱。当孩子在上网课时，你不要躲在一边刷手机，看电视。应该多一点耐心，在一旁也看书写字，可以不用去打搅孩子。你在旁边看你的书，写你的字，他做他的作业。
营造家庭学习氛围，孩子是很容易受环境影响的，你自律了，他也会感觉到的。当孩子有疑问的时候，你应该走到他的旁边帮他解疑，即使自己不会也可以查阅资料，或者请教老师。而不是一顿训斥，做甩手掌柜。陪伴是最长情的告白，如果你能做到多花点时间陪伴孩子，倾听他内心的声音，孩子是没有那么顽皮的。当然从小的学习习惯的培养非常重要。
四、给予适当的积分奖励
每个孩子都想拥有自己的玩具、学习用品、衣服等。每次给他买这些东西，应该跟他约好规则。给他一个积分兑换表，比如今天认真写作业积一分，扫地积两分……要想买新衣服，新玩具，必须积累多少分才可以实现。这个积分你可以根据自家孩子的能力大小来设置。孩子就知道，要想得到新的东西，就必须要自己做好来。
这个网上有卖，叫愿望卡。积了多少分就可以实现什么愿望。比如积够三十分就可以吃他喜欢吃的美食，可以买飞机模型等。
所以这段时间，虽然我们两个都要给学生解疑，改作业……也很忙。但孩子听话了，自己也就轻松很多了。从孩子的作业中，就可以发现，我们的方法有很好的效果，孩子读二年级。你不妨试一试！
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