易经是读不会的，自己动手摸索玩！
易字，头上为日勿为光芒，指的是太阳散发出来的光芒。正在解释为:一切从0开始，那就是.点为0，- -为0 ，一为1，先把它转成现代数字，没有办法我们目前学的是简体字语言，所以要转过来，古人理解的意思和我们不同，就好比你和我一样想法不一样，所以我说的你不一定懂，你说的我不一定懂，道理一样，所以你要懂我说的必须转换成你的想法，如果我的思想是0你是00，那么大家不通，所以你要把我的0化成你的00。
那么易经是什么呢？易经你把它变成几何两字，说几何那当然大家都知道了，很多人以为易经不是几何，那是大家不理解易经，也就是我刚才说的那样，不通！易经就是几何，阴阳相交为直线，孤线，任意线！如何XXX相交看你个人发挥，所以叫易变！
所以太阳散发的光芒都是直线的，也是点点的，河图洛书也许大家不在乎三点水，这三点水来历必须知道，我们祖先伏羲发现河图和洛水都与谁有关，当伏羲在河边观察实物时候，有一匹马在河边喝水，突然间被鳄鱼拖入水中，这就是传说中的龙马，鳄鱼把马拖入了书中，马不停的挣扎，发现了水的波动，往四面八方发出条纹，伏羲发现了圆的奥秘，在用石头在水面上扔，扔了很多次，终于发现了圆，原来把石头扔到水平面上会有很多很多圆的出现。
后来回家后，画圆始终画不圆，一边画一边用树枝来摆，用了无数方法，发明历史上第一个圆规，后来伏羲给女娲地位封为规，伏羲为矩，有规矩才能成方圆，只要人人遵守规矩就不会乱，因为圆都是对等的，伏羲和女娲开始制定家规，先有家规后有天下规则，伏羲是父亲的意思，当时所有男性都叫伏羲，所有女性妈妈叫女娲，由于同音太多，伏羲就开始新的探索！
后来在圆里面的二进制表研究出了新的规则，从此以后辈分开始区分开来，我这里有二进制图有空自己研究一下！
不紧在圆里面发现二进制，还发现了无数种进制，算来算去用十进制，因为人的双手刚好为十，人类第一个算盘就是结绳记事，结绳的结每个代表1，两个就2直到9个结，分为9段，摆成河图进行运算十进制，把结果写在石头或其它上面，那么这种东西叫做洛书，洛书指的是书是一本记事的书，模型造字就用矩阵点图，就是负责画几何图案的，那么图案画在哪里呢？当然是地上！. . . .
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. . . .这就是4*4点阵图，如何交看你了，那么每点距离多少？这些自己任意发挥，初学先用厘米和毫米，然后开始画图，只要文字，一为1，没有为0，所以刚好是. .点距离，画条直接过去就是一，斜斜线得三∠行，横得正方形！
在地上挖个洞，为- -这些，把苗子种上去是这样1，一插上去就活了！
说点别想歪，男人为1指的是你的私处，女性为阴- -指的是女人的私处，阴阳合并孕育生命，诞生了新的生命，在生出男女，男女在生男男女女，无论任何东西都是一样，有正就有反，有阴就有阳，所以万物都是数
更好的阅读和理解《易经》，我认为最重要的一点就是: 要站在古人的时代和立场去阅读，因为古人是识“字”的，现代人多是读词的。至于理解，那是需要联想和触类旁通的。因为易经不会告诉你怎样怎样，每个字和组合，都会有许多解释，但读者要把前后连贯起来，有一个中心线，然后延着这个中心线，把触类旁通的结合起来，形成一片。
在那些看似什么都没说或什么都包括的语言里，形成自己独特的个性或目标。这一点在鬼谷子的书里有说明，需要通背和揣摩。
我曾经研究中医，看了不少书，始终连接不起来，没有一个系统的认知。后来读道德经，忽然有一天明白了，原来是这么回事，顿悟了。然后把这个顿悟由一点开始出发，不断进行连接，然后终于明白天地人是怎么回事。后来看《易经》，感觉也轻松的多了。
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