同样是亚洲国家，中国足球和日本、韩国的差距为什么这么大

一到足坛世界大赛举办的时候，中国球迷除了欣赏精彩的足球比赛之外呢，就是感叹一下中国足球不争气！有网友就说了，中国人口基数那么大，竟然就挑不出会踢球的十一个人，看看人家冰岛都能踢进世界杯呢。作为我们国家的邻居，日本、韩国两个国家国土面积跟中国比起来简直是小巫见大巫，但人家也轻轻松松地拿到了世界杯决赛圈的入场券。中国球迷十分恨铁不成钢！不过骂归骂，宣泄了过后我们不禁开始思考，同样是黄种人，为啥人韩国、日本足球就那么强，中国足球连亚洲八强都进不去呢？

从足球本身的硬件和软件方面来看，中国跟日本、韩国之间落后了不止一星半点。中国队近十年来请的教练倒是越来越大牌，可是成绩并没有什么起色，还支付给人卡马乔天价违约金。要是把这几千万块钱用在足球的基建上、青训的培养上，效果说不定比请大牌教练还要好。毕竟，成人的潜力终归是不如青少年大嘛。

再看看我们国家发展对于足球的影响。日本在战后收到了大量的资金援助，于是这个国家就跟坐了火箭一样飞速发展，七十年代经济水平在亚洲就是佼佼者了，到现在为止日本还被认为是西方国家，虽然它地处东半球。韩国的情况也差不多，虽然发展情况没有日本好，但韩国的大财阀们对于足球这项体育运动还是大力支持的，也舍得往里砸钱。而中国的飞速发展都是近三十年来的事情了，起步就要比我们的邻居落后一些。足球这种东西虽然也是有后发优势的，但我国足球似乎没有吸取前两者的经验，早期并没有很好地进行职业化，同时职业球员的素养也是较为堪忧。

还有一个问题不得不说，就是我国的职业观对人生的影响十分大。许多父母认为，走职业道路，无论是体育职业还是音乐职业，都是不靠谱的一件事情，而且工薪阶层的钱买房子都得咬牙跺脚，哪有多余的闲钱去培养这些兴趣爱好呢？最后再说说国足的表现吧，连续冲击大赛的失败让一些球迷心灰意冷，足协爆出的丑闻更是雪上加霜。因此，关注中国足球的人减少，也就不足为奇了。不知道大家对此怎么看呢？春风十里，评论区等你！

首先，给您看一个计划案：

（一）2015年要成为世界前10的足协，足球人口500万人（球员及其家庭、足球工作者、注册的球迷），球队进入世界前十；2050年足球人口1000万，占全国总人口10%，再举办一次世界杯并获得冠军。

（二）足球地图：划分了9个大区，47个足协（其中42个是独立法人机构了）。

（三）足协年收入1.5亿美元（注册收入+国家队收入），2002世界杯获得了6000万美金的收入，3000万用于设施建设。

（四）足协的草根计划每年投入300万美金。

（五）足协强调足球的社会责任。

（六）足协专设一个直属足协主席的部门，将此理念细分逐步实现。

这个提案，就是所谓的日本足球百年计划。

那么执行的如何呢？

根据国际足联2010年的统计，日本足球总人口为480万，其中在日本足协注册的球员有104万。18岁以下球员的人数达到63万。而根据日本足协统计，截止2013年，日本全国已经有球队2.8万支。

再来说说联赛。

1993年，在中国足球职业联赛还在酝酿中时，日本足球J联赛已经粉末登场，并且实现了非常合理的体系架构。

1996年提出日本足球百年计划的川渊三郎，也是J联赛的创办者。在他创办J联赛之初，就明确了职业联赛一切以市场为准则，不受日本足协领导的原则，每年只向日本足协缴纳很少一部分分红。　　

此外，日本的联赛很完备，除了J1、J2联赛，还有日本足球联赛，属于半职业赛事，继续往下，日本全国九个地域内还分别拥有各自的地域联赛，部分地域联赛内部还要分成两个级别。而在地域联赛之下，则是都道府县联赛等等。

在青少年培养方面，所有日本孩子可以从6岁开始自愿接受足球训练，任何一个教练员只要带领年轻球队，就必须遵照统一的教学大纲。大纲里就有这样的一条规定：日本人受身材限制，所以必须从脚下入手，从启蒙训练时就必须强调传球和控球。

在日本的小学、中学、大学，孩子参加足球训练是得到学校、家长双方鼓励的事情。小学六年级组的足球比赛，都有电视直播。而且画面、解说、氛围，堪比成年人参加的联赛。

日本统一推行足球训练教学大纲，日本足协针对从小学到成年不同的年龄段制定完善的生理和心理训练计划，但战术打法全都是442。

还记得小时候天天看的《足球小将》（《天使之翼》）么？在大空翼们还没有从学校毕业之前，他们争夺的最高荣誉，就是日本小学和中学的全国大赛冠军。截止2016年，日本高中足球锦标赛全国大赛已经举行了94届。

至于留洋啊……球员培养啊……经纪人职业化啊……这些专业的东西，差距就更大了。别的不说，人家日本球员如果有机会留洋，日本的俱乐部几乎全部都会支持他们走出去。但如果这发生在中国的中超赛场……

聊了这么多，我只是想说，我们的差距，不在于地理位置和民族文化，而是对于足球运动的理解，和对足球运动规律的尊重上。

单纯从足球这一点上来看，我们跟这两个邻居之间的差距，是全方位的。