我看到的首位关键词是“幼儿园”,然后是“老师”,再是“优秀”。
先随机挑两个自家的例子:
01、2017年。孩子就读的幼儿园有一段时间闹手足口病,这是传染病,相信为人父母的各位应该都知道。我们是怎么知道他们班这个情况的?是其中一个小孩回家告诉她妈妈,她妈妈再在同班的妈妈群里告诉大家,大家再在学校的家长群里问老师,最后老师支支吾吾也不说实情,说具体情况等学校公布;
02、同年。晚上在家给孩子洗澡的时候,孩子妈妈发现孩子鼻梁有淤青,第一时间问幼儿园老师,被告知今天孩子被同学打了,“忘了”告诉我们了。
作为孩子的父母,应该获得来自幼儿园或老师最基本的知情权。
因为幼儿园这个群体的孩子很特殊:他们遇到什么事很可能不懂得保护自己,也很可能不懂得主动告诉父母。——因为年龄太小了。
作为孩子的父母,也是“过来人”,也理解一些大环境的现实,经常有个什么大问题出来就说需要什么所谓稳定之类的狗屁东西,但是稳定对于老百姓来说,首先应该是保护儿童的健康和安全,如果以牺牲这个为代价,讲其它都是扯淡,那只能说是以牺牲大多数人利益来保护少数人的利益了。曾经跟家里人开过一个玩笑:如果我们在海上小船翻了,只有一件救生衣,你们会怎么考虑?所有人毫不犹豫说:给孩子穿。自然我自己也会这么做。这说明什么?不用说了。
记得早些年看上海东方卫视一个节目,里面有辩论,就是被黑导游骗的客户和黑导游的辩论。我清晰记得黑导游其中有一句话是这么说的:“我们也有家里人要养啊,我们骗人也是没办法啊,不这么做我们自己怎么生活啊?”嗯,特别有理。真TM有理啊!
我想说的是,幼儿园老师,是一个有点“特殊”的职业。幼儿园老师有时候因为大环境的缺陷,为了保住自己的工作饭碗不丢,做一些有背职业道德的东西,可以理解,不,可以接受。但是涉及到孩子的健康和安全的时候,希望能够有个底线。
优秀?优秀的定义很宽,评价都是相对的。如果一定要按绝对的优秀标准来衡量,我想所有的幼儿园老师都不用上班了,不是她们能力上做不到优秀,也不是她们不想做到优秀,都不是。因为大环境下不现实。但是我说了,作为父母,是过来人,都理解,也接受。只是,如上面所言,把“健康和安全”两个底线把住了,这是最基本的。
所以,我眼中的“优秀幼儿园老师”标准,很简单:保护好孩子的健康和安全。
。说这个话题我会哭。
1、具备专业知识。记得上大学的时候要学习教育学,儿童心理学,那时候觉得很枯燥很无趣,那时候我万万没有想到在工作的时候要重读这些书。因为我发现专业知识真的太重要了!尤其在工作实践时,就会更深的体会到专业知识的实用性,所以大家专业书籍千万不要扔掉了,一定要保留到我们老去呀!
2、具备作为老师的道德感和使命感。尤其是幼儿老师 要具备爱心、耐心、责任心,这是最最最重要的。孩子的健康、安全是第一位;孩子的身心健康发展也都离不开这些品质。幼儿教师日常工作的枯燥繁琐劳累我都深深体会,在一开始从事这个行业我也很迷茫:工资低,很累。有时候甚至要把屎把尿。可是孩子们的笑脸和拥抱真的是天使的笑容呀,融化了现实生活中所有的矛盾。那时候我看孩子在午后睡觉,我看着门缝后的日光,觉得此生如果从事如此,也是很满足的,因为陪伴着我的是这些朝气蓬勃的天使啊!
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