一，新冠肺炎的疫情的话题无疑是今年高考的很好素材 老师认为，无论是高考的统考卷还是北京、上海等地的地方卷，无论是执行老高考的省份还是执行新高考的省份，新冠肺炎都是绕不过的题材。 语文、政治两个学科很可能会与抗疫有关，而作文则会给出一段抗疫典型事迹材料或相关综述材料，让学生从不同的角度进行发挥。 下面就高考研究专家和一线名师们的分析： 1，不论是语文还是英语，作文写作这部分，抗疫题材绝对是重头戏。疫情期间涌现的感人事迹、乱吃野生动物的反思、国家对抗疫的全方位防控、国际友人的慷慨捐赠等等，当国家发生危难之时，是靠国之重器还是演绎明星？这些都是可以进行深入思考和反思的地方，我想考生们一定有很多话要写。 学生在写作时应以所给材料为基础，从责任与担当、爱心与奉献、舍小家为大家、新时代新作为、凝心聚力等方面选择一个角度来写一篇议论文。 比如："致敬最美逆行者" 同时，要注重引用国家领导人、钟南山院士的经典语句，这就要求学生疫情期间要多看报纸新闻，多看评论员文章，不断积累写作素材，不打无把握之仗。 抗击疫情中表现出来的英雄人物——白衣天使，以及广大基层干部，警察，环卫工人，他们冒着生命危险为抗疫日夜操劳，令人敬佩。更有那些捐款、捐处方、捐物的有名无名英雄人物，特别让我们记住了钟南山，李兰娟，李文亮等英雄群像。 凡此种种，随便挑一个问题出来，都可以考察高中生的语文功底以及对世界的态度。
所以，今年高考和中考，不仅作文很大可能围绕“抗疫”，而且其他学科也有很大可能出现有抗疫相关的题目。下面来说说作文可能涉及抗疫的哪些方面？哪些点可能作为抗疫作文命题点？
1.家国情怀/时代英雄
2.理性思维/科学精神
3.文化自信
4.人类命运共同体
5.悲悯/同心同德
当然也有其他的出题点，各位家长和同学可以多关注时事，提高对疫情相关新闻的敏锐度。现在高考延期了一个月，对于大多数同学而言，在语文方面的积累，主要精力就是古诗词背诵积累和作文的积累了。如果，有同学不知道这类的热点新闻议论文怎么写的话，推荐同学们去听听梯方在线的作文课，就当故事听，在学习数学头昏脑涨之余，可以听听，扩展知识面，也能加深对作文写作的理解，能更好地应付“疫情”这类热点新闻的议论文。当然了，如果高考/中考作文题并不是疫情的话，也没关系，大家可以积累“疫情”相关的新闻，到时候也可以当论据用。同学们可以看看这个课吧，二轮复习的，里面作文那部分的内容还可以，网址在这***/courseDetail?id=300002528，想要听免费公开课的同学，就点进去，到官网找找吧，或许对你有帮助。嗯，拿走不谢。。。
我本人是安徽省示范高中的语文老师，教了38年高中语文，根据我所知，2020年高考语文试卷上的作文可能与今年新冠肺炎病毒有关，但是不是明确提出的。我们安徽省这几年高考用的是全国1卷，而国1卷每年出的是材料作文，题目是：仔细阅读下面的材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，体栽不限（诗歌除外）。
我个人认为有较大的可能，材料给考生一个小故事，比如，故事内容大概是“有个打柴的人，在山里走着走着遇到了一只老虎，他就躲到一个石洞里，老虎也跟着他进了洞。石洞本来幽深而曲折，打柴人辗转向里走，洞渐渐地容不下老虎了，可是老虎一心想吃了打柴的人，就拼力强行向里走。打柴人十分为难，他看到旁边一个小洞，仅能容下一人，就象蛇一样爬了进去，没想到曲曲折折地爬了几步，忽然看到光亮，最终，他反而走出山洞。打柴人就用力搬来几块石头，堵住老虎的退路，在两个洞口架柴堆来烧老虎，老虎被烟火熏烧，怒吼声震动山谷，不到一顿饭工夫，就死了”。
读过故事以后，考生仔细想想，拟个题目。
例如，拟题《明知山有虎，偏向虎山行》——向赴武汉的白衣天使“逆行者”致敬！
《是你们赴汤蹈火才有我们安定的生活》等之类的作文题。
如果不是这样类型的内容，那么考生不要紧张，要根据平时做的模拟试卷，按照材料的要求，根据议论文的“三段论”的写法（论点鲜明，论据有血有肉，结论要与开头呼应）。
而我们安徽省的中考每年都是命题作文，命题作文尤其是跟形势有关，而且是记叙文，例如，《向支援武汉的“逆行者”学习》，《向援助湖北的医护人员致敬》等作文题，于是考生要准备好抗疫英雄的事迹。
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