这个是有好几种原因的，在此我给你列举一下吧。
1.孩子考前状态不佳
平时考试对于孩子来说，没有太大的心理压力，所以孩子就会轻轻松松地考试，但是一到期末考试，这种紧张的气氛就会出现并且压力会一直伴随孩子。如果孩子压力过大，精神状态不好，家长也不懂得理解孩子，那么孩子考试时的状态就会不佳造成考试时答题的思路会受阻进而影响到成绩。
2.学习方法不佳
学习方法比埋头苦干更重要。如果平时的成绩都是天天熬夜苦读到深夜才得到的，那么就要反思一下学习方法了。学习方法意味着学习效率，学习效率越高，用的时间越少，学的效果也越好。到了期末考试，学习方法的重要性明显就上来了。所以如果每次都是这种情况，那么就要注意一下，是不是学习方法不适合。
3.弄虚作假
其实这一点我是不想说的，因为这种情况很让人感到奇怪。这不是什么魔咒，我认为家长有必要检查一下孩子平时的作业是不是自己完成的，要督促检查，还需要跟学校老师沟通一下，看看他周围有没有坐什么学习很好的同学，这样你需要拜托老师考试时专门注意一下孩子是不是抄袭。
成绩不会像天上的馅饼一样掉下来，成绩都是靠自己的努力换来的。如果真的出现了这种情况，你可以从这三个问题方面入手。应该能够得到答案，希望能够帮到你。
1.这位提问者，遇到像您说的这种情况，我们首先想到的就是心态的问题，平时不紧张而考试的时候紧张，紧张与否直接关乎到成绩的好坏，这是显而易见的原因。
2.除了心态不端正以外，还有其他的原因，这个原因有可能是心理的，也有可能是生理的。心理上的他就是对考试那种严肃的氛围而感到焦虑，生理上的他可能确实对学生的做题，老师的监考会产生一定的身体反应，导致神经过度紧张，使得好多知识点都想不起来。
3.第3点还有可能就是根本对知识还是不熟练，对知识的架构和思维导图都不是很牢固。
既然我们找到了问题，那么我们要说一说应对方法：
1.孩子考试时的心态，平时小考的时候孩子感觉无所谓，而期末考试就不一样了，孩子和家长以及老师都很重视最后的期末考试，如果考不好，家长会不高兴，同学看自己的眼神也会不一样，老师也会对自己有看法，所以这时候孩子可能心里极度紧张，于是乎孩子就考不好了，所以，家长一定要给孩子放松的心情，不要给孩子太大的压力，在考试前要给孩子解压而不是施压。
2.对于对考试环境的焦虑和紧张，这个东西我们可以通过心理医生去进行疏导，如果是轻微的可以通过家长和老师的疏导。
3.那么对于第3种，其实很多的同学都非常的适用，就是一些考试前后的一些方法策略。
考试前，一定要有一个很好的复习心态，然后做好一定的计划，不管是课上还是课下还是睡觉之前，而且并不要一直盲目的去复习，一定要有很好的休息一下。
考试中，一定要做到3点，投入、审题、检查。做到这三点，那么在考试中就不太会有问题。
考试后，一定要做好适当的休息，真想放松，同学之间鼓励安慰，之后就是把错误的题目进行整合，平时中的整合的在期末考试中就会产生更大的效果，就不会考的那么差。
希望上述对你有所帮助。
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