就我们目前对智商的理解，智商大概在7-8岁左右初步稳定，14岁－18岁（成年）完全稳定。
题主的先天后天，其实应该说是决定智商的因素有哪些？
上，有不少心理学的研究可以参考。目前来说，公认三个因素影响智商。
第一，父母遗传以及自身的基因。一般来说，父母智商高，那么孩子智商也高。这部分，占到成年后整体智商70%，甚至更高的比例。这点从族群来说，也是非常显然的，比如东亚人平均智商在105，欧美白人在100左右。这都是通过非常大的样本统计，剔除了大量干扰项之后的结论。
第二，营养因素，实际上就是能否在大脑发育阶段能充分保障胚胎期、婴儿期，直到成年大脑发育所需要的足够营养。当然这里还有不少例如对大脑发育有特殊作用的物质。这方面的影响大概能占到10%。所以一个140智商的天才，哪怕从小营养不良，那么成年以后，还是有126智商，依然是个非常聪明的人。
第三，教育与环境因素，这类似于智力开发。毫无疑问父母的教育水平、家庭环境、从小的教育都会对智力发育产生影响。但这部分也在10%左右。这也就是为什么，无论什么时代，什么地方，总有一些脱颖而出的天才。毕竟150的智商，哪怕从小没受什么教育，最终至少还有135，进清华没问题。
智商类似身高，其实成年后是相对固定的。不同的智商，去做相应的事，那是最好的。一个智商不足的人，去做数学研究，那是非常痛苦，毫无成就感的事。而一个天才，如果只是去搬砖，同样会觉得人生无聊，脑汁过剩。
爱因斯坦的智商，按照他当时的生活环境，毫无疑问，就是先天的。他，就是人类的天才。
朋友们好！我是一位管理学教授，曾在美国攻读教育学博士。由于写作《发现犹太人》丛书（清华大学出版社，4月份出版，探讨了各行各业的杰出犹太人物），对爱因斯坦有所研究。
智力的七个维度
按照美国心理学家罗杰·格里菲思的理论，智力分为七个维度（算术、语言、知觉速度、归纳推理、演绎推理、空间知觉、记忆力）。
人类智商不断提高的原因
1983年，新西兰奥塔哥大学政治学教授詹姆斯·弗林发现，人类智商呈现逐年提高的趋势，这一现象被称为“弗林效应”（Flynn effect）。
导致“弗林效应”的可能原因主要有以下三类：
环境因素：接种疫苗、污水处理，使得许多传染疾病近乎绝迹。
生物学因素：近亲通婚减少（杂交优势显现）、更好的营养、人类的颅顶增大。
社会学因素：更多人接受良好教育，社会复杂度提高、大脑接受的刺激增多。
关于爱因斯坦
爱因斯坦去世后，普林斯顿医院的病理学家托马斯·哈维取出了他的大脑。爱因斯坦大脑的死后重量为1230克，在同年龄段中处在正常范围。
此后，爱因斯坦的大脑成为一个研究热点，但除了披露一些技术细节，这些研究大多乏善可陈。
唯一有趣的发现是，在爱因斯坦大脑的各个区域，某些神经胶质细胞和神经元（神经胶质细胞是在大脑中发挥某些特定支持、免疫和保护作用的细胞）之间的比例似乎高于平均值，但这一发现的重要性尚不清楚。爱因斯坦的精神、才智和创造力仍然非常神秘，科学暂时无法破译。
一家之言，供参考。
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