芸芸众生，乃无数渺小平凡的存在啊。帝王将相、仁人志士、才子佳人，能青史留名的有几人？学生家长不妨先自问一下：你这一世又混的咋样？即使你属于所谓的成功人士，你能担保你的后代也必然是人中龙凤？人呐，各有各命、各行各运，此乃天意运势使然，非人力所能改变的。
作为家长都期待自己的孩子成龙为凤、光宗耀祖。这心情可以理解，但，能如愿以偿的有几何？有部分初中学生由于种种原因出现厌学情绪并不少见，甚至是常态。家长可以求助班主任配合来摸清孩子厌学的具体原因后，对症下药，往往事半功倍。
对于无药可治的被厌学情绪控制住的孩子也不必失望，更谈不上放弃。俗语说：三百六十行，行行出状元。通过接受普通高等教育的成才之路来实现自己的人生价值，固然是大众普遍接受的理念，然而，成才之路绝非仅此一条。随着我国经济发展和社会进步，新经济、新业态的喷薄欲出的涌现，必然出现对各种非传统类型人才的迫切需求，而高等院校目前的专业设置很难满足这一巨大市场需求的变化。例如，我国进入老龄化社会后亟待解决和完善的养老、医疗保健、社会提供的保障措施等，都蕴含了无限商机和就业空间的内涵，必然催生出大量的新行业、新业态，吸纳各色人才就业、创业。这就为在学业上缺乏竞争优势的孩子们提供了就业机遇和先机，从而使其实现弯道超车成为可能。
最后，给受此问题困扰的家长们提点建议：当务之急，重中之重的是要让孩子成为身体健康、“三观”端正、尊敬长辈的爱国者，为其将来融入社会打好做人的基础。切莫误入歧途、危路，“男不做賊盗、女不为娼妓”。至于学业、学历问题，本着尽力而为、量力而行，顺其自然、因势利导吧。与其花了不少钱来做这种结果堪忧的教育投入，还不如从孩子的实际出发，引导孩子选择一条适合自己特点的成才之路。何必逼着孩子去干他讨厌的事，弄得怨声载道、一家人深陷悲剧之中？仅供参考，谢谢观赏[作揖]
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