秉持同理心，理解并支持。
亲身示范为孩子做好以身作则的榜样规范学习。
个人因为假期期间工作依然较多，老师刚开始要求各种打卡时，在100多人的家长群里几次被老师点名差点崩溃。
第二次时因为没在6：50之前报告孩子体温，直接被主管老师的电话给叫醒了，那个滋味别提多刺激了，你们懂的！
因为头晚工作到很晚早上睡过头了，竟然没有听到手机闹钟的响声，赶紧的各种道歉，赶紧量体温汇报。
第三次是在点发送之前的几秒钟老师的电话又追过来了，结果当然是老师语重心长的“谈心”了。
老公因休假在家也没太多事情，后来把自己的工作和学校打卡的事儿和老公做了分工，让老公专门负责这事儿，从此没再出现过问题。
关于打卡的思考：
人类作为灵长类动物，最具高等生物的特性就是对各种规则制度的本能反抗。
但人又是多种社会环境关系的综合产物，具有群居属性，既然存在群体，必然就会存在维护群体和平稳定发展的规则。
如果我继续肆意妄为不遵守规则，那么其他人更有理由以我为“榜样”抗拒规则被执行的要求。错误的示范一旦形成规则，那么且不说这次举国上下的抗疫大战，单是小到一个班级，大到一个年级、学校又如何组织管理？
再说说这次我们国家能如此高效的结束疫情的几大关键因素：
1 对疫情的防控机制决断及时、高效。自打国家宣布启动公共卫生安全紧急预警，多地迅速做出高效反馈，层层布控，为疫情防控做好了第一道防线。
2 对疫情的防控工作，从工作部署层到基层人民群众都做到了及时、高效的团结合作。相信全国人民都难以忘记2020年这个特殊的春节：习惯了多年的除夕之夜团聚之宴被取消，全体居家自我隔离，不走亲访友、改用电话微信等方式拜年。
城市各小区分片区管理，实行责任到单位，各个岗位责任到人。村镇更是各出入口严防死守，大喇叭每天持续不断的宣传广播防控措施。
学校更是厉害，学生直接分包到责任教师，实行每日体温外出监控打卡，从而造就了很多崩溃的家长和老师们。
但是正是有了这些自上而下的努力，才有了现如今如此可喜的疫情防控成果，它来自每一份子的努力和对规则的敬畏尊重。
所以，这正是我们为人父母者亲身示范教育孩子的典型案例，也是我们教会孩子独立思考的绝佳机遇，为自己为孩子做个敬畏规则的社会人吧。
就像中国机长中那位可敬的机长那样！
疫情期间，作为家长很有必要帮助孩子一起打卡。
由于疫情特殊情况，打乱了我们的日常生活秩序，停工停学隔离宅家，学校开通了“停课不停学”网上教学通知与措施，让我们的孩子在家开始网课学习。
我们作为家长，首先要感谢老师为我们孩子做出这么多工作和付出。
为了不耽误孩子的学习和身体健康，有许多老师不顾自身安全，往返学校和家来回跑，
有的地方信号差，老师就把电脑搬到院里或屋顶高处为学生直播讲课，有的没电脑设备的，老师自己购买添置等等。
现在学校应对抗击疫情持久战，为了调整和安排学生自主，自律，与学校上课时间同步，提出打卡早起，监督学生坐息时间，并且也可以及时让老师了解每一位学生日常，家长反馈学生体温状况，这些工作，我们家长应及时配合老师工作。
还有，现在很多家长也表示认可打卡这种检查学习方式。
每次上传交作业，邻居家的孩子萱萱都很上进积极，催着妈妈帮她打卡。每次都先看看同学的学习录音和作业小视频，发现自已做的不好，还要自己重新做，我觉得这是个好习惯。
能检查孩子的不足，给自己加压，提高自身的要求。
同样认可打卡的小王，虽然平时不让上三年级的儿子玩手机，但在打卡教育也是很支持老师工作。
通过微信打卡，可以让孩子知道手机的作用不光是玩游戏，看动画片，还有学习更有益处的作用。
最后，对于孩子的成长和教育，学校和老师非常关键，但是家长的参与和陪伴也是必不可少的。通过打卡这种方式，加强老师和家长的沟通，才能更好的达成家校合作。
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