谢请。
老师按成绩排坐位。合理吗？自己应该怎么办？
这个要分情况看。
如果是义务教育阶段的孩子，特别是低年级的孩子。我们的工作方针是要淡化成绩，孩子们的健康心态，阳光成长是第一位的。按成绩排名就违背了教育教育均衡的指向，容易让家长和学兰唯分论。忘了教育初心。
如果孩子己是高二高三的学生，按学分排座，让自己了解自己的真实状态，也不一定是个坏事。
重点是自己应该如何看待这件事情。看此问的口气，应该己不是小学生了。老师按学分排座，也没有多大的错，教育部其实也没有什么应性规定，老师排座必须坚持什规定？法无违止肯可为？老师带班，重在鼓舞士气。激励人心。排位之前应和学生们一起沟通一下。排位总是有个依据。还有考分更科学的做法吗！按考分也是一种随机随缘的做法。
总之，人生学会随缘，一切都是最好的安排。无论是学生还是老师，淡化成绩意识。树立正确的思想理念，这些问题本来就不应该成为问题。
常仁尧父亲负荆请罪居心何在？
常仁尧寻衅滋事一案二审定案，常父说暂缓申诉，可又扬言在教师节这天将去学校负荆请罪。他为什要这样干？
1.
是真悔罪吗？不是。常仁尧写过《忏悔信》。他在信中虽然承认自己“罪无可赦”，但对自己的罪行和罪行的严重性、危害性只字未提，这哪有认罪悔罪的迹象？而且还决定常仁尧出狱后将继续申诉。既然要申诉，就表明常仁尧不承认自己有罪，没有罪还请什么罪？
是为下一步作准备，谋求法院改判吗？也不是。
一审判决之后，常家立即
上诉，用重金凭请北京律师为其辩护，结果是驳回上诉，维持原判。可以说常案已是铁案，板上钉钉，盖棺定论，绝不可能翻转。明知不可为而为之，常仁尧父子真有那么蠢吗？
2.
常父如此挖空心思大动干戈，究竟是为了什么？常家父子都具有逞强好胜无理犟三分的性格。这种秉性让他们在彻底输了官司之后并不服气。不服气就想出气。用暴力显然不行，于是在律师的怂恿下就企图以退为进，用“软实力”来泄愤，用所谓负荆请罪来让张老师难堪，让实验中学难堪，让栾川县检察院和法院难堪。他们特意选择教师节这一天上演闹剧，很明显是要向全体教师挑战，羞辱他们。
3.
常家早早的就宣布要在教师节这天搞现代版负荆请罪，到时如真的上演，势必招致众人围观，引来许多媒体关注，让栾县成为舆论风暴的中心。这样，学校的教学工作，栾县的社会治安和声誉将受到损害。
所以，栾县实验中学应做好应对方案，案县党委政府要事前对常父提出警告，如他还是村长、党员，不听劝阻，执意胡来，可以给予行政或党纪处分。
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