我想这跟个人经历有关吧。
谈谈亲身感受:
本人80后早期人士,在我们读书的那个年代,人们还信奉“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”,老师体罚学生是比较流行的,但是对于绝大多数老师来说,体罚学生只是“恨铁不成钢”的爱,体罚的方式也只是打手心、打屁股,顶多是对待个别过于淘气的学生拧着耳朵揪出教室罚站,不会伤到学生的自尊心,反而在课余时间一起讨论哪位老师的粉笔豆飞的准、哪位老师打学生的时候有什么口头禅成为大家津津乐道的事儿,事实也证明这不影响学生对老师的尊敬与感激!
但是,也有个别老师是可恨的,我相信很多70、80后读书时都经历或听说过这样的老师,体罚学生下手没轻没重,同时带有侮辱性语言,我们恨的是这样的老师。举个例子:在我升初中之后,就听说学校的化学老师以打学生下手狠出名,我们那时候初三才有化学课,只有这一位化学老师,我们读初一的时候正是当时初三的学长流行学“古惑仔”的年代,我们听说了这位老师的这样一个故事,一位女生像老师提问,这位老师问“这个题很难吗?”女生回答很难,老师接着问“比你生孩子还难吗?!”随后班里几位老师眼中的问题少年要群殴这位老师,还好他跑的快!
后来我们升初三,全班56人无论男女生无论成绩好与坏没有一人逃离他的魔掌,他体罚学生是打脸,打后脑勺,同时爆粗口,这伤了学生的自尊心,终于在有一天中午他把隔壁三班的班长打的流鼻血之后,我们忍不下去了,全年级5个班有4个班的同学联名写信把他告到了教委,我至今记得那封信里面多次出现“毒打”字样,这位老师得到了他应有的处罚!
回到这个事件当中,从当前报道来看被打的老师当时的行为侮辱了学生的尊严与人格,他应该跟我说的我们那位化学老师一样是“恶老师”的代表,而在那个“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”的年代,学生被打之后是不敢告诉家长的,很有可能会换来家长的一顿打骂,所以学生当时的委屈无处诉说,导致20年后的报复,但是打人男子的行为并不可取,如触犯法律理应受到法律的制裁,但是正因为很多70后80后甚至90后经历过这样的“恶老师”,觉得男子的行为像是替自己出了一口气,才出现了舆论支持打人者的情况。
分享一个朋友的答案。
作为一个小学被老师暴力对待的人,我非常能理解这个人的心情。
原本我数学是随便满分的,碰上这个老师后数学成绩差了很多。根本的原因是听他上课太膈应,膈应到看见数学作业都不想做的程度。然后也因为他「带头」,其他同学也开始霸凌我。后来他调走了,我数学才慢慢好起来。当然了,做到现在的数学博士是一个非常漫长的故事了。
如果我碰到当年那个老师,我会揍他吗?我不会。那我原谅他了吗?当然没有,我又不是「圣人」。我只是把自己从对他的纠缠中释放了出来,我放了我自己。 愤怒的背后是哀伤,愤怒越大,其背后的哀伤越重。我们对一个人愤怒往往是希望Ta能看见自己的伤口,让Ta明白Ta造成的伤害。所以,这位常先生上来就一句「记不记得我」。
从存粹利益来讲,不记得才是「好事」,这样打了白打。之所以于执着于记得与否是因为常先生内心希望小学老师明白他对自己造成了多大的伤害,甚至能「体谅」他的悲伤。 可是,有些人是永远不会真正体谅你受到的伤害,这样的人你就是打到他口服,他心里也不会服的。举个例子,我小学被同学霸凌的时候也曾经抱着希望对方能真的抱歉的想法打回去,而且是往死了打(我小时候打架很强)。
从结果来说,我没得到真正的道歉。 我内心的怒火没法平息,因为我的怒火来自的我的悲伤,我悲伤因为他们伤害了我并且没对这份伤害做出真诚的道歉。 不管我打他们多少次(实际上我也的确暴打了很多次 ), 我都无法传达我的内心,我的期待自然也不会得到回应。结果只能是一次又一次的暴力。
然后,我慢慢明白了一件事,以如此激烈地方式「期待」一个人的道歉等于一次次暴露自己的伤口,并且把解药放到别人手中,妄图这些刽子手替我疗伤。这样只会让伤口无法愈合。这不是傻吗?这等于间接给了这群人二次伤害你的机会。 日子得过下去,所以我得给自己疗伤,而我自己能做的就是从这种纠缠中脱离出来。不再企图获得他们的道歉。这绝不是什么原谅,这只是放过我自己。只有不再纠缠于这种孽缘,我才能开开心心地面对自己的生活。
在漫漫人生路上,你会对你的朋友、老师或者恋人抱有各种各样的期待,你越是看重对方,这种期待就越大,一旦这种期待无法满足,你受到的伤害就越重。有时候他们能在你表达自己的悲伤的时候回应你。但是,你得承认有些人在有些事上是永远不能满足你的期待,也不能回应你。如果那一刻到来,请冷静地放下期待,停止一切无意义的纠缠,每一次的纠缠其实等于在伤害自己,你改造不了对方,就算送Ta去见了上帝也不行。 (非常可悲但是不得不承认的是)你真正能做的只有离开这段纠缠,放自己一马。
我当时之所以对老师和那些霸凌我的同学那么愤怒是因为我们对他们抱有期待,我内心某处还相信彼此可以理解,我还期待他们能理解我的悲伤。但是当我彻底放弃对他们的任何期待的时候,我的愤怒在心理层面就能减轻很多。这不等于宽恕他们,这其实只是让自己走出心理的牢笼罢了。 人就是那么孤独,如果早点理解这点,人生就能活得更明白。
PS: 本回答并不是讨论这位常先生打人的对错,也不是该不该打的问题。从常先生的叙述来看,他20年来心理那道坎一直过不去,我其实很希望他打了这一次后心情就舒畅了,做梦也不会感到屈辱了,这样是最好的。本回答真正想探讨的是如何基于自己的角度从一段「纠缠的关系」中走出来。这就好像你被毒蛇咬了,应该先疗伤,然后再找机会弄死丫的。 丫死了,你伤还在是不值得的。 PS: 基于公益角度,虐待学生的老师必须受到惩罚。否则是对教师这个社会角色的污染。
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