教师队伍虽庞大，但因分散广而稀和教师斯文尔雅的形象，的确遭人欺负而成为一簇弱势群体。像打骂教师、向教师索赔、逼教师赔礼道歉等诟病、坑害教师等事件时有发生。如果教师是强势群体，还有这种情况吗？显然不会!
一时弱势不能改变，那就只好自尊自强!
第一、不断加紧练就内功。通过自学和向他学，在备课、上课、辅导和教育学生上、班级管理上花大力气，力争成为一名合格的优秀的功夫过硬的教书育人的干将，让学生亲、家长敬、社会服!
第二、不断践行以身作则。通过教育教学法的学习探究和领悟实践，把自己打造成一个谙懂教育活用教法的行家里手。在一言一行上、一姿一势上、一招一式上都成为学生骄傲自豪的楷模、家长学习效仿的示范、社会倍感尊重的样板!
第三、不断树立良好形象。通过职业道德规范的学习贯彻落实，把自己尽快塑造成一个修养较高、师德过硬、师风师表出色的教育工作者。通过教育法和刑法等法律的学习、领悟和实践，努力把自己打造成一个知法守法、懂法用法的合格公民。有害师生利益的事不做，有损学校集体名利的事不为，有失教师声誉和形象的事莫犯。
只有自己过硬了，行为端正了，形象树好了，就有抗闹抵恶的本领，那些想坑想害教师的现象就会不攻自破。教师也就不显出那么弱势可欺了。
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