首先“高考文综考差了有必要复读吗”不足以当做分析的依据。
关于某一科考差了的问题
1、我认为是否有必要复读不应该是“某一科考差了”，因为考不上好学校的学生必然是某一科或者几科没考好，而且很多虽然某科没考好，但是复读意义不大，而且进步不大。
2、因为高考第一年基本可以反映出自己的“能力范围”，而且很多人某一科不好，恰恰是因为不懂得学习方法，如果复读时没有实质改变，结果将很难发生质变，往往提分不大。
3、而且从题主的提问中隐隐约约可以看出，好像认为文综提分更容易，复读就有希望提高很大。的确文综或许比理综更容易提分，尤其是理科生更认为文科的东西更容易，但是你是否想过第一年为什么考不好，如果真的那么容易为什么没考好？文综差体现出记忆力差或者分析能力差，如果复读没有方法上的根本改变，第二年很难有很大提高。
我认为是否复读的主要指标
我认为衡量是否复读的主要指标如下：
1、和平时成绩差的太多（至少50分以上）
如果你虽然没考好，但是平时成绩就不咋地，复读就能考上好学校吗？不太可能的。如果真的有这本事平时就会考的很好。
总结
1、很多学生或者家长总是抱有幻想，经历过之后总觉得稍微努力点就会提高很多，但是事实并非如此，第二年压力大一些，而且复习方法不根本改变弱科还是弱科。另外人的能力是有一定范围的，一般人提分在-20到+50之间，对于很多学生来说“杯水车薪”。
2、总是直线思维，思维逻辑如下: 考的不好-->复读-->提分-->上好学校。
但是人的（学习）能力是有差距的，不管是不是文综考差，如果加上50分都不能从专科到本科，从二本到211，复读的必要性就很低了。
个人观点，仅供参考，如有疑问欢迎评论或私信我。如果你觉得本文对你有帮助，欢迎伸出您的小手点个赞！也欢迎评论补充和交流，也欢迎关注我，您的鼓励是我创作的最大动力。
感谢头条教育联盟的邀请。
题主的问题也是很多考生在决定复读的时候，面临的一个问题，自己的某个科目成绩比较差，到底要不要复读？
某一个科目高考考得比较差，可能是有很多原因造成的。
比较常见的原因如下：
第一，自己对于某些科目不感兴趣，比如一些理科生普遍对于一些文科性的内容，例如语文或者英语不感兴趣。
第二，自己虽然对这些科目也不讨厌，但是因为方法不当，或者是自己在学习这个科目的时候，遭受了一些挫折，长时间的挫折造成了自己“习得性的无助”。
也就说自己也投入了大量时间，但是方法一直不当，并且对于一些科目自己压力也比较大。
第三，某个考试不好的原因是自己在考试的时候，因为身体素质或者心理状态等原因，发挥失常。
其实，如果是自己对于某个科目比较讨厌，或者是自己某个科目长时间学不好，这时候如果选择复读的话，除非是自己在高考的时候运气特别好，不然想要在短期内提高是比较困难的。也就是说，如果自己选择复读最，很有可能投入和产出是不成比例的。
其实，在决定要不要复读的时候，不是仅仅考虑复读这一个因素，而是要思考如果自己选择了复读，将要放弃哪些选项？放弃的选项给自己带来的损失是什么？
如果是自己在高考的时候发挥失常，比如说文科的自己平时能考到220多分，但是在高考的时候，因为出现了严重的失误，因为答题卡涂错、考试迟到、身体出现状况等，自己只考了一百多分。如果自己复读，自己有可能有一百多分的提升空间，这种情况下自己可以选择复读。
另外，不少考生觉得文科综合复读一年能提高的成绩比较快，其实这是一种误解。
文科可不简单的是记忆和背诵，高考在对文科的考察的时候，重点是在考察学生的信息处理能力。
所谓的信息处理能力就是，对比、分析、总结等能力，如果自己仅仅是记住，其实在高考的时候是很难取得比较高的成绩，这就是为什么有些文科学生，即便是自己再怎么努力，花了大量的时间去背教材和笔记，甚至能将高中的教材倒背如流，而在高考的时候成绩却依旧并不是很理想。
期望我的回答能对您有所帮助
版权声明：本文来自用户投稿，不代表【爱生活网】立场，本平台所发表的文章、图片属于原权利人所有，因客观原因，或会存在不当使用的情况，非恶意侵犯原权利人相关权益，敬请相关权利人谅解并与我们联系（邮箱：youzivr@vip.qq.com）我们将及时处理，共同维护良好的网络创作环境。
